第56屆全國技能競賽於8月2日公布成績，大甲高工建築科學生在「數位建設BIM」職類勇奪金牌暨國手資格、銅牌與佳作，創下麗明營造與大甲高工合作六年來最佳競賽成績。這份成果背後，是麗明營造長期投入技職教育、弭平學用落差的實踐。透過將工程實務帶進校園，協助學生提早接軌產業，持續為台灣培育數位建設人才。

8月2日，第56屆全國技能競賽頒獎典禮上，大甲高工建築科學生陳品菲走上舞台，從總統賴清德手中接下「數位建設BIM」職類金牌。台下，一路陪伴學生培訓與備賽的麗明營造同仁，共同見證這個等待六年的摘金時刻。從校園教室到麗明營造辦公室，工程師與學生一次次對著圖面推敲、反覆練習，在持續修正與突破中累積實力，終於在全國舞台上交出亮眼成果。

不只陳品菲摘金，陳冠霖也拿下銅牌，王玲敏榮獲佳作。三名學生同時在全國舞台寫下佳績，也為麗明營造與大甲高工六年產學合作，留下最具代表性的一頁。


 

六年深耕產學合作　為數位建設培育下一代

2021年，麗明營造得知大甲高工已成立BIM團隊，並建立完整的數位教育制度，學生雖懷抱學習熱忱，仍需要更多產業實務經驗與專業資源。看見營造產業對數位建設人才的迫切需求，麗明營造董事長吳春山決定投入企業力量，由公司同仁進入校園授課，一場持續六年的產學合作就此展開。

合作期間，麗明營造工程師走進校園教室，帶入實際工程案例與BIM標準流程；學生也走進麗明營造，接受實務專案訓練、累積工程經驗，並拓展對國際技術的認識。從最基礎的圖面練習，到站上全國技能競賽舞台，學生一步步把課堂所學，磨成真正經得起競賽與實務考驗的專業能力。


 

六年培育18名學生　全國賽累積一金、二銀、二銅及一佳作

六年來，麗明營造與大甲高工已共同培育18名學生，在分區技能競賽中累計拿下三金、一銀、二銅，並持續晉級全國技能競賽；在全國賽則累積一金、二銀、二銅及一項佳作，並多次取得國手選拔資格。這些成果不只是競賽成績的展現，更見證學生從基礎訓練走向產業實務、從分區賽一路站上全國舞台的成長歷程。

隨著歷屆參賽經驗持續傳承，雙方也逐步建立從校園培訓、企業實作到競賽備戰的完整培育模式，讓每一屆學生都能接續前一屆累積的經驗，持續精進BIM技術與工程實務能力。



 

從校園扎根到接軌國際　讓數位人才走向世界

吳春山表示：「人才培育需要時間，也需要長期陪伴。企業有責任把累積的技術與經驗傳承下去，讓更多年輕人憑專業走出自己的路。」

BIM已不只是建築資訊模型工具，其應用正逐步延伸至智慧工地、數位孿生（Digital Twin）、AI應用、工程管理及永續建築，成為營建產業數位轉型的重要基礎。未來，麗明營造將持續深化與大甲高工的合作，結合ISO 19650國際標準、AI技術與數位建設應用，打造更完整的人才培育體系，讓學生從校園接軌產業，具備放眼國際、走向世界的專業能力。